我们常用“静若处子，动若脱兔”形容一个人，可见每个人都是有动有静的，而一般情况下，小孩子比较好动，这是很常见的。很多人会因此而忽视了一个病症：多动症。这种疾病在目前比较常见，所以建议大家多关注孩子的行为。那么，孩子上课多动怎么办?
专家介绍，儿童多动症常表现为孩子坐立不安、话多、小动作多，难以集中注意力等，一般好动和多动症，大家应该注意区别，事实上，判断是否得了多动症，首先取决于孩子的年龄。
通常越小的孩子，集中注意力的时间就越少。2-3岁的孩子能继续安静下来约10分钟，4-5能维持约15分钟，6分钟可达到20-25。
小儿多动症的症状有哪些呢?家长可以根据这4点做个简单的判断
★ 第一，多动症孩子的好动一般是不分场合的，而正常孩子是会分场合的;
★ 第二，正常好动的孩子，行为都是有原因和目的的，二多动症孩子动作没有缘由，就是坐不住;
★ 第三，正常好动的孩子动作很协调，思维也很敏捷，没有记忆缺陷，而多动症的孩子在这些方面有明显的不足。
★ 第四，判断一下这个孩子有没有社会功能方面的障碍，比如学习上有没有困难，和同龄的伙伴能不能正常交往，是不是做事总冲动、情绪不稳定。
建议大家多关注孩子的日常行为，多了解些多动症常识，及时的预防和发现，保护孩子的身心健康。目前经颅磁刺激仪治疗儿童多动症效果好，是比较不错的选择。
